事关课后托管,湖北多地最新通知!

2021-08-28 15:35:来源:虎座鸟 原文链接:点击获取

近日,湖北多地 针对“课后托管”发布最新通知,家长们关心的申请程序、服务时间、收费标准都明确了,一起来看!

武汉

有网友询问:9月1日开学后,江岸区小学是否执行教育部关于放学后延时服务2小时的政策。

武汉市江岸区教育局回复:

经查,根据教育部和省市关于课后服务的相关文件精神,江岸区小学今年秋季开学后会开展“5+2”的课后服务工作,等开学初课后服务问卷调研工作结束后会具体执行。

有家长提问:国家支持全国中小学实行“5+2”延迟放学时间,想问问东西湖区的是怎么安排的?

武汉市东西湖区教育局回复:

经核实,东西湖区教育局已要求全区义务教育阶段学校在过去开展课后服务工作的基础上,从实际出发,严格按照省市统一要求,“一校一案”制订完善课后服务具体实施方案,引导有需要的学生自愿选择参加课后服务,统筹做好中小学生校内课后服务工作,真正把好事办实办好。

目前,武汉市教育局正在制订《义务教育阶段学校课后服务工作实施意见》,待市局工作意见公布后,区教育局和学校确定工作方案后,会及时向家长公布。

黄冈

8月中旬,黄冈市教育局出台《关于进一步做好义务教育学校课后服务工作的通知》,计划秋季学期,在全市中小学推行课后服务全覆盖。

何为课后服务“5+2”模式?

“5+2”模式:即学校每周5天(周一至周五)都开展课后服务,每天至少开展2小时,结束时间与当地正常下班时间相衔接。

初中学校工作日晚上可根据学生需要,开设自习班。非寄宿制初中,晚自习结束时间不晚于20:00,寄宿制初中不晚于20:45,保证学生每天9小时睡眠时间。

根据学生及家长需要,可将课后服务有关项目延伸至寒暑假。课后托管服务启动后,学生放学时间可与家长下班时间有效衔接。

学生在课后服务中主要做什么?

一方面,指导学生完成当期基本学习任务。另一方面,开展丰富多彩的文艺、体育、劳动、阅读、科普、综合实践、兴趣小组及社团活动、专题教育活动等。

《通知》要求,各地各校不得利用课后服务时间讲授新课。

课后服务如何收费?

各地教育主管部门指导学校科学合理测算服务成本和收费标准,不得“高收费”“乱收费”,对家庭经济困难学生,适当减免费用。

课后服务的服务项目、对象、时间、内容、收费标准等要全面公开,接受社会监督。课后服务的经费主要用于参与课后服务教师和相关人员的补助,及改善课后服务条件。教师参加课后服务的表现将作为职称评聘、表彰奖励和绩效工资分配的重要参考。

黄石

黄石下陆区教育局发布《下陆区义务教育学校课后托管延时服务实施方案》。自2021年秋季开学后开始执行。

(一)申请程序

1、学校申请:各校拟定课后托管延时服务方案,向区教育局提出申请,经区教育局审核批准后方可实施。

2、学生申请:按照“学生自愿、家长委托、学校统筹、相对集中”的原则,由学生于学期初向学校提出申请,学校建立学生课后托管延时服务资格审核制度。具体流程:学校向家长告知课后托管延时服务方式、服务内容、安全保障措施等。

—— 家长选择课后托管延时服务类型——学生和家长向学校提出书面委托申请——学校审核资格—家长与学校签订协议书。

(二)服务内容

一方面,应指导学生认真完成作业; 另一方面,应开展丰富多彩的文艺、体育、劳 动、阅读、兴趣小组及社团活动。 但不得利用课后服务时间讲新课。

(三)服务时间

下午放学后课后服务期间,结束时间原则上夏秋季不早于18:30,春冬季不早于18:00,可根据实际情况适当调整。

对有特殊需要的学生,可以提供延时托管服务,切实解决好家长接学生困难问题。

初中学校工作日晚上可开设自习班。

(四)师资配备

充分调动在职教职工参与课后服务工作的主动性和积极性,组建以在职教职工为主的课后服务工作队伍。创设良好政策环境,动员离退休教师、学生家长、社会专业人士、大学生志愿者和其他社会热心人士等志愿服务力量,统筹解决人员不足问题,可适当引进非学科类校外服务机构教师参与课后托管服务,对参与课后服务的校外志愿人员要由区教育局严格把关审批,并加强管理。各校每月按考核情况发放课后服务补贴,激励参与教师提高责任意识,不断提高服务质量。

(五)收费标准

课后托管延时服务必须始终坚持公益导向和非营利性,各校根据实际运行情况,按照成本核算、分学期收取的方式,适当收取一定的托管服务费,不足部分由学校比较性绩效兜底。确保今年秋季开学后课后服务全面开展起来。

来源:黄冈日报、东楚晚报、湖北教育新闻

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作者:佚名