暑假过半，转眼马上就要开学了，你家孩子上幼儿园是又哭又闹还是不哭不闹呢？如何平稳的度过入园焦虑期？
好多人都说，孩子去上幼儿园，简直就像是“第二次断奶”，分离场面简直可用一个“惨烈”来形容。
别的去幼儿园不哭不闹的孩子，妈妈们都是如何教育的呢？
怎么样才能让孩子不哭不闹，顺利的进入到幼儿园呢？那就从以下六个方面提前培养孩子吧！
1.经常带孩子外出
比起经常宅在家里的孩子，那些经常外出的孩子面对陌生的环境，适应的速度会更快，也更愿意接触新鲜的事物和陌生的朋友，也愿意学习更多新鲜的知识。
在这种情况下长大的孩子，他的自信心，好奇心都比较重，而且社交能力也会更强一些。
所以呢，建议大家，如果有机会，多带着孩子外出，这个外出，不一定非要带孩子去多远的地方，多少的名胜古迹，或者花多少钱等等，我们带着孩子外出，可以去图书馆，海洋馆，甚至可以去带着孩子吃一顿没有吃过的美食。
这样无非就是让孩子多接触这些陌生的环境，让孩子增加体验感，无形中也会拓展孩子的见识。让孩子多元化的了解我们所生活的环境和社会。孩子见到的新鲜事物多了，接受能力适应能力就会更强了。
2.主动陪孩子玩游戏
前苏联心理学家爱李康宁说“孩子在游戏的过程中，他会模仿他在社会生活中的行为准则，并且把这些行为准则迁移到他的社会生活当中去。”
一个在家庭中跟爸爸妈妈玩游戏，经过千锤百炼的宝宝，会更快的适应幼儿园的生活，而且到了幼儿园他可能会组织一些小朋友一起玩游戏，也更有可能参与到其他小朋友组织的游戏中，在游戏的过程中也会更懂得规矩。
都说孩子最喜欢的三件事，读绘本，讲故事和玩游戏。读绘本和讲故事对我们家长来说并不难，读绘本他不需要参照物，直接拿过来就可以读了，讲故事也容易，毕竟我们经历过那么多的事情，怎么也能编出一些故事来。但一提到玩游戏，家长就倍感压力山大，玩游戏怎么玩啊？玩什么游戏啊？很多家长都会感到一脸懵。
其实跟孩子玩游戏，并没有那么高深，在我们看来比较简单，甚至比较幼稚的一些东西，如果你愿意跟孩子玩，孩子是非常的乐意，并且会非常的享受。在这个过程中，我们不必要制定什么规则，让孩子慢慢的感受到什么叫规则，什么叫团队合作，什么叫游戏精神，什么叫沟通，什么叫交流。
本身在我们与孩子的游戏中，就会建立起一个很好的情感的链接和枢纽，孩子在游戏的过程中，我们通过与孩子的交流沟通，然后有一些肢体上的接触，会让孩子内心获得足够的心理营养，这些东西在很大程度上会增加孩子的自信心跟他的幸福感。
经历过这些东西的孩子，往往会在很大程度上可以平静地面对陌生的幼儿园的环境。
3.培养孩子的自主能力
对2-3岁的孩子来说，你就会发现，孩子说的最多的就是“我不，我想要，我不给，我自己来”，孩子从懵懂无知的被动到孩子自我需求的一个状态的转变，在孩子成长的过程中是有着里程碑的意义的。
但是对很多家长来说，这是孩子不听话的表现，他不听话了，我管不住他了。那么在孩子这个独立自主的阶段，我们家长怎么做才能让孩子更独立呢？
其实，很简单，比如孩子摔倒了，这个时候我们就需要对孩子有充足的信任和鼓励，要相信孩子可以自己站起来。
再比如说，孩子要自己吃饭的时候，我们不要担心说“哎呀，这个孩子吃饭弄得到处都是，还不如我直接喂呢”。怕孩子弄的很脏，其实我们应该放手让孩子自己去吃，不就是脏了桌子和衣服吗，我们一会收拾好就可以了。
这些看似简单的事情，如果孩子表现出了我想自己来，同时这个想法又得到了家人的认可，支持和理解的时候，那么孩子的内心会被一种高兴、得意的情绪所包围，然后表现出一种自豪感。
这是最初的一种自我肯定和情感态度，由此可见，父母及时的肯定和鼓励和夸奖，对于孩子的整个成长过程中，性格的养成起到一个多么大的作用。
我们家长抓住了这个阶段，并且有意识的培养孩子的自主性和独立性，那么孩子在应对分离焦虑的时候，就会显得淡定了很多。
因为在孩子的内心里面，上幼儿园开始全新的生活，认识更多的朋友，这是一件非常美好有令人期待的事情。
4. 上早教班
提前适应分离的感觉，能快速的适应幼儿园的生活，离开爸爸妈妈之后，焦虑情绪没有那么强烈，表现的就比较乖巧，
从上幼儿园第一天大哭，这是很明显的分离焦虑，第一次与父母分离的孩子，让孩子很难接受，如果孩子在上幼儿园之前，就已经与父母产生过分离或是对父母没有那么依赖。
那么在孩子上幼儿园时，产生的焦虑就不会那么强烈，所以家长可以从这一方面提前入手。
对大人来说，第一次去到一个陌生的环境，也会很不适应，何况对于一个三岁的孩子呢？家长和孩子同时面对一个陌生的环境，孩子的适应速度就会快的多，
5. 提前给孩子打预防针
有的父母在孩子上幼儿园之前，有意识的给孩子讲一些幼儿园的事情，告诉孩子说所有的小朋友都要去上幼儿园，那里有老师，有小朋友，还有很多好玩的玩具，大家可以一起玩游戏，一起玩耍，一起交朋友之类的，从而给孩子一种美好的感觉。
同时在幼儿园马上要开学的时候，带着孩子在校园外面提前感受一下幼儿园的环境，从而激发孩子的好奇心。
6. 给孩子建立幼儿园的正面形象
相信很多家长应该都会面临这样的情景：当孩子不听话或者哭闹时，就会对孩子说“你在不听话，我就把你送到幼儿园，让老师来管教你！”
这种情况下，很难让孩子对幼儿园产生好印象，但如果这样对孩子说“幼儿园的老师会陪你玩，可以交到很多新朋友，比家里好玩多了！”孩子就会对幼儿园很期待。
每个孩子都是一颗颗种子，他们勇敢的冲破泥沙，一步一步努力，生根发芽。他们学着独立，学着长大。愿所有的宝贝一路加油！
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作者：佚名
