斯坦福大学教授称：＂鼓励＂比“表扬”孩子更有用！
点击数：未知 作者：admin 时间2016-07-06 14:50
斯坦福大学著名发展心理学家卡罗尔·德韦克在过去的10年里，和她的团队都在研究表扬对孩子的影响。他们对纽约20所学校，400名五年级学生做了长期的研究
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斯坦福大学教授称：＂鼓励＂比“表扬”孩子更有用！
